【導讀】距離下半年教師資格證沒有多長時間了，小編今天就來帶大家熟悉一下教師資格證面試時的流程，當然熟悉流程是遠遠不夠的，還有備考，復習面試的內容，最重要的是調整好自己的心態，讓自己在面試那天有自信心，不要讓自己心情低落。下面我們就一起來看看面試流程吧。
　　備課，隨機抽取試講內容

　　抽到試講內容后要注意以下三點：1.看清內容及要求，幾年級內容?這個階段學生的大概基礎與學習心理狀況。即看清內容，思考學情;2.明確目標，把握重難點，本課教學目標是什么?重難點在哪?要想一想。3.思考教學方法，設想教學思路，包括教具。在上述基礎上開始設計教學方案：一是設計教學目標，包括知識技能、過程方法、情感態度和價值觀;二是設定教學重難點;三是設計教學過程。

　　試講，即模擬上課

　　也要注意三個方面：1.講清流程。包括：三個反映兩個體現一個有，具體為試講要反映本課的主要內容，反映你所采取的教學方法策略，反映在師生互動中獲得的信息及你作出的反饋;體現課堂上師生有良好的互動，體現課堂上有練習安排及教師的板書設計;有課堂小結和作業布置。2、妥善處理。一是情境創設要合理，內容表達要清楚，力求準確;二是提的問題要有啟發性;三是有與學生交流與反饋，并有適當的評價;四是板書設計要突出主題，層次清楚，字跡工整，字數適當。3、注意細節。一是開門見山講內容;二是語言淸晰、標準，語速中等;三是音量稍高，語調抑揚頓挫;四是注意儀表。

　　回答問題

　　一是隨機抽取的二個規定問題，包括對教師職業的理解及思維能力，體現對問題的理解和解決問題能力，其中往往有學生偶發事件的處理。這類問題是在試講開始前進行的。二是考官對試講的提問，是在試講結束后進行，一般是圍繞教學目標及重難點來提為多。

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