江西省初中英語教師資格證面試6種題型有哪些？針對這個問題，江西教師網首頁為大家整理了教師資格面試中的一些方法技巧，大家一起看看吧。

　　聽說課：主要訓練學生通過聽的方式理解材料內容，可以拓展講解材料中話題相關的單詞或句型結構。(注：初中的口語課往往是問答式的，有特定的話題和句型，一般也可以設計成聽說，突出口語活動設計即可)

　　閱讀課：主要訓練學生通過讀的方式理解文章內容以及詞匯語法內容。

　　寫作課：主要訓練學生對本單元整體知識內容輸出整合的能力。在英語教材中，寫作部分的練習幾乎全部出現在一個單元的最后部分，此時學生已經全部掌握了本單元的知識點，所以寫作就是要鍛煉學生對知識點的理解及運用，提高綜合能力，尤其思維邏輯及運用。

　　詞匯課：主要訓練學生對單詞的理解、記憶、掌握與運用。所以在講授詞匯的時候要注意教學方法的選擇，不僅僅講出詞匯的意義，用法也要同步輸出甚至拓展聯系到整體的框架。

　　語法課：主要訓練學生在不同時間狀態下對句型結構的理解、掌握與運用。同詞匯課類似，要注意教學方法的選擇，讓學生更容易思考與理解。

　　語音課：主要訓練學生對英語發音的準確性與流利性。

　　針對不同的學段考查的課型側重有所不同，因此在備課的過程中要對最常考查的課型多加練習。

　　以上就是江西省初中英語教師資格證面試6種題型的全部內容，考生如果想了解更多教資面試內容。如江西教資面試結構化問答環節注意事項、江西教資面試試講和說課有什么區別、江西教資面試沒有合格怎么辦?等等，敬請關注我們江西教師資格網

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