江西教師資格證面試結構化教育教學類答題思路！針對這個問題，江西教師資格證為大家整理了以下資料，大家一起看看吧。

　　答題時，我們可以從總-分-總的形式進行回答：

　　1.點題：說明影響，表明態度【總】

　　2.析題：——預設原因、分析原因【分】

　　(1)能明確原因——邏輯次序

　　a.多方法：說服、榜樣、獎勵、鍛煉、主題班會

　　b.多主體：家長、老師、社會

　　(2)不能明確原因一一分類討論

　　如果是因為...，那么我會

　　3.總結：提出對策【總】

　　總之，作為一名老師，針對學生…的問題，會采取不同措施妥善解決。

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