在江西省參加全國中小學(xué)教師資格統(tǒng)一考試且各科筆試成績合格者(含江西籍在外省參加國考筆試科目均合格者并符合其它報(bào)考條件人員),可報(bào)名參加面試。
 

　　面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。統(tǒng)一使用教育部考試中心面試測評系統(tǒng)。

　　考試之前需攜帶相關(guān)證件進(jìn)入考場抽題，之后會(huì)擁有20分鐘的備課時(shí)間，考生需要在這段時(shí)間內(nèi)確定接下面面試內(nèi)容。

　　之后進(jìn)入考場考官從題庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題,考生回答,時(shí)間5分鐘，回答完畢考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘，試講完畢考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測試項(xiàng)目進(jìn)行提問,考生答辯,時(shí)間5分鐘，全部結(jié)束考生提交試題清單、備課教案(活動(dòng)演示方案)后離場。
 

　　試講又可以稱為無生上課、模擬課堂、微格教學(xué)等等。簡單一點(diǎn)說，就是在沒有學(xué)生的情況下進(jìn)行授課，但是又要教師體現(xiàn)出教學(xué)當(dāng)中有學(xué)生的存在。

　　試講的內(nèi)容大多來源于課本，且多是選段的形式。基于考試的項(xiàng)目以及考試的評分標(biāo)準(zhǔn)得出，試講在小學(xué)占比重約60%，初中約占70%。

　　而根據(jù)以往考生反饋的情況，在考生人數(shù)很多的情況下，部分地區(qū)，在實(shí)際考試時(shí)有可能會(huì)砍掉回答規(guī)定問題這個(gè)環(huán)節(jié)，保留試講和答辯。

　　可見，試講是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。而無論是備課還是試講，時(shí)間都很有限。因此，要想突破試講，就要從現(xiàn)在開始練習(xí)在20分鐘的時(shí)間內(nèi)寫好教案，捋清思路。

　　在10分鐘內(nèi)完成教學(xué)，并做到重難點(diǎn)突出，將學(xué)生作為課堂的主體，實(shí)現(xiàn)良好的雙邊互動(dòng)教學(xué)。

　　在實(shí)際練習(xí)的過程中，可以對著家中的鏡子，調(diào)整自身的教姿教態(tài)，同時(shí)用手機(jī)錄音，查找試講的不足之處，加以修正完善。 另外，還可以上網(wǎng)看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例、教學(xué)實(shí)錄，多向他人學(xué)習(xí)，提高自我。在做好試講準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上，了解搜集回答規(guī)定問題和答辯題，總結(jié)出答題策略。

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