考點(diǎn)1：教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容

　　(1) 愛國(guó)守法——教師職業(yè)的基本要求

　　(2) 愛崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求

　　(3) 關(guān)愛學(xué)生——師德的靈魂

　　(4) 教書育人——教師的天職

　　(5) 為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求

　　(6) 終身學(xué)習(xí)——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力

　　【記憶訣竅一】： 3愛2人1終身

　　【記憶訣竅二】： 國(guó)基崗本，生靈育天，為師內(nèi)在，終身不竭。

　　考點(diǎn)2：教育教學(xué)活動(dòng)中教師職業(yè)行為規(guī)范的踐行

　　(1)“愛國(guó)守法”的踐行

　　① 全面貫徹國(guó)家教育方針;

　　② 自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利;

　　③ 不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

　　(2)“愛崗敬業(yè)”的踐行

　　① 對(duì)工作高度負(fù)責(zé);

　　② 認(rèn)真?zhèn)湔n上課;

　　③ 認(rèn)真批改作業(yè);

　　④ 認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;

　　⑤ 不得敷衍塞責(zé)。

　　(3)“關(guān)愛學(xué)生”的踐行

　　① 關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生;

　　② 對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友;

　　③ 保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益;

　　④ 不諷刺、挖苦、歧視，不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　(4)“教書育人”的踐行

　　① 遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育;

　　② 循循善誘，誨人不倦，因材施教;

　　③ 培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;

　　④ 不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　(5)“為人師表”的踐行

　　① 堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥;

　　② 嚴(yán)于律己，以身作則;

　　③ 衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明;

　　④ 關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng);

　　⑤ 作風(fēng)正派，廉潔奉公;

　　⑥ 自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

　　(6)“終身學(xué)習(xí)”的踐行

　　① 崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu);

　　② 潛心專研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　考點(diǎn)3：教育活動(dòng)中人際關(guān)系的處理

　　(1)教師與學(xué)生的關(guān)系

　　素質(zhì)教育觀下構(gòu)建良好的師生關(guān)系應(yīng)當(dāng)從熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、了解學(xué)生、公平公正地對(duì)待學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生五個(gè)具體的方面展開。

　　(2)教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系

　　① 建立平等的溝通關(guān)系; ② 形成良好的溝通習(xí)慣;

　　③ 尊重家長(zhǎng)的人格; ④ 教育學(xué)生尊重家長(zhǎng)。

　　(3)教師與同事的關(guān)系(尊重、溝通、互助協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)等)。

　　【2017年上(中學(xué))真題】例1：某校實(shí)施了“師徒制”，經(jīng)驗(yàn)豐富的吳老師對(duì)新入職的蔣老師進(jìn)行幫助時(shí)，要做到( B )。

　　A. 尊重同行，等蔣老師請(qǐng)教時(shí)才進(jìn)行幫助

　　B. 主動(dòng)指導(dǎo)，和蔣老師商討并確定教學(xué)方案

　　C. 推門聽課，發(fā)現(xiàn)不妥之處及時(shí)在課堂上糾正

　　D. 充分信任，讓蔣老師獨(dú)自探索并積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　【2017年上(中學(xué))真題】例2：圖1是豐子愷的漫畫《某種教師》，該教師的做法( D )。

　　A.正確，維護(hù)了知識(shí)的權(quán)威性

　　B.正確，保證了教學(xué)的科學(xué)性

　　C.不正確，違背了勤懇執(zhí)教的師德要求

　　D.不正確，違背了探索創(chuàng)新的師德要求

　　【2016年下(中學(xué))真題】例3：某學(xué)生家長(zhǎng)給余老師送禮，想讓余老師給其孩子安排最好的座位，余老師拒絕了。余老師的做法( D )。

　　A. 不正確，不利于取得家長(zhǎng)信任

　　B. 不正確，不符合家校溝通要求

　　C. 正確，符合嚴(yán)慈相濟(jì)的要求

　　D. 正確，符合廉潔從教的要求

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