4個知識點,占據(jù)江西小學(xué)教師資格證筆試18分
- 時間:
- 2022-08-05 21:42:36
- 作者:
- 吳老師
- 閱讀:
- 來源:
- 江西教師資格證




首先看一下歷年材料分析題涉及的知識點:
從以上的表格中可以看出材料分析題的出題方向,只要熟背知識點,再結(jié)合材料分析合理分析,18分的題你拿15分也沒什么大問題。
德育原則
(一)導(dǎo)向性原則
①堅持正確的政治方向;
?、诘掠繕?biāo)必須符合新時期的方針政策和總?cè)蝿?wù)的要求;
?、郯训掠睦硐胄院同F(xiàn)實性結(jié)合。
(二)疏導(dǎo)原則
①講明道理,疏導(dǎo)思想;
?、谝騽堇麑?dǎo),循循善誘;
③以表揚(yáng)激勵為主,堅持正面教育。
(三)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則
?、賴?yán)要有度;
?、趪?yán)要有方;
③嚴(yán)要有恒;
④尊重學(xué)生的人格個性,充分信任學(xué)生;
⑤尊重學(xué)生的個性發(fā)展;
?、薏荒苓w就學(xué)生。
(四)發(fā)揮積極因素和克服消極因素相結(jié)合的原則
?、?ldquo;一分為二”看待學(xué)生;
?、陂L善救失,通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點來客服缺點;
③引導(dǎo)學(xué)生自覺評價、自覺進(jìn)行自我修養(yǎng)。
(五)教育影響的一致性與連貫性原則
?、俳y(tǒng)一學(xué)校各方面的教育力量;
?、跔幦〖议L和社會的配合,逐步形成以學(xué)校為中心的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò);
?、厶幚砗勉暯庸ぷ?,保持德育工作的經(jīng)常性、制度化、連續(xù)性、系統(tǒng)性。
(六)因材施教原則
?、倭私鈱W(xué)生的個性特點和內(nèi)心世界;
?、谟械姆攀高M(jìn)行教育,努力做到“一把鑰匙開一把鎖”;
?、鄹鶕?jù)學(xué)生的年齡特征有計劃進(jìn)行教育。
(七)集體教育與個別教育相結(jié)合原則
?、俳⒔∪膶W(xué)生集體;
?、陂_展豐富多彩的集體活動,充分發(fā)揮學(xué)生集體的教育作用;
?、奂訌?qiáng)個別教育,并通過個別教育影響集體,增強(qiáng)集體的生機(jī)與活力。
德育方法
(一)說服教育法
1.語言說服
①注意說服的時機(jī),有針對性;
?、谧⒁鈱W(xué)生的接受能力;
?、圩龊靡龑?dǎo)總結(jié)。
2.事實說服
①明確目的,制定計劃;
?、谧龊贸浞譁?zhǔn)備;
?、奂訌?qiáng)指導(dǎo);
?、茏龊每偨Y(jié)工作。
(二)榜樣示范法
?、龠x好示范的榜樣(先進(jìn)性、時代性、典型性);
?、谝龑?dǎo)學(xué)生理解榜樣精神的實質(zhì);
③激起學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的傾慕之情;
?、芗顚W(xué)生自覺用榜樣調(diào)動行為,提高境界。
(三)情感陶冶法
?、賱?chuàng)設(shè)良好的教育情境;
②組織學(xué)生積極參與情境創(chuàng)設(shè);
?、叟c啟發(fā)說服相結(jié)合。
(四)指導(dǎo)實踐法
?、賵猿謬?yán)格要求;
?、谡{(diào)動學(xué)生的主動性;
?、圩⒁鈾z查和堅持。
(五)品德評價法
①公平、正確、合情合理;
?、诎l(fā)揚(yáng)民主,獲得學(xué)生支持;
?、圩⒅匦麄髋c教育;
④獎勵為主,抑中帶揚(yáng)。
教學(xué)原則
(一)直觀性原則
?、僬_選擇直觀教具和教學(xué)手段;
?、谥庇^教具的演示與語言講解結(jié)合起來;
?、壑匾曔\(yùn)用語言直觀。
種類:實物直觀、言語直觀、模像直觀
(二)啟發(fā)性原則
?、僬{(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;
?、趩l(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力;
?、圩寣W(xué)生動手,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力;
發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。
(三)鞏固性原則
?、僭诶斫獾幕A(chǔ)上鞏固;
②重視組織各種復(fù)習(xí);
③在擴(kuò)充改組和運(yùn)用知識中積極鞏固。
(四)循序漸進(jìn)原則
①按教材的系統(tǒng)性進(jìn)行教學(xué);
②注意主要矛盾,解決好重點與難點的教學(xué);
?、塾蓽\入深,由易到難,由簡到繁。
(五)量力性原則
?、僦匾晫W(xué)生的年齡特征;
?、诹私鈱W(xué)生發(fā)展的具體特點;
?、矍‘?dāng)?shù)陌盐战虒W(xué)難度
(六)因材施教原則
①堅持課程計劃與學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求;
?、诮處熞私鈱W(xué)生,從實際出發(fā)進(jìn)行教學(xué);
?、劢處熒朴诎l(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的興趣、愛好,并創(chuàng)造條件,盡可能使每個④學(xué)生的特長得以發(fā)揮。
(七)科學(xué)性與教育性相結(jié)合的原則
?、俅_保教學(xué)的科學(xué);
?、诮處熞Y(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思想品德教學(xué);
?、劢處熞ㄟ^教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;
?、芙處熞粩嗵岣咦约旱臉I(yè)務(wù)能力和思想水平。
(八)理論聯(lián)系實際原則
①書本知識的教學(xué)要注重聯(lián)系實際;
?、谥匾暸囵B(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力;
?、壅_處理知識教學(xué)和技能訓(xùn)練的關(guān)系;
④補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材。
教學(xué)方法
(一)講授法
講授法可分講述、講解和講演三種方式。
①講授內(nèi)容要有科學(xué)性、系統(tǒng)性、思想性;
?、谥v授要有啟發(fā)性;
③講究語言藝術(shù);
?、苤v授應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維。
(二)談話法
?、僖獪?zhǔn)備好問題和談話計劃;
?、谔岢龅膯栴}要明確、引起思維興奮,即富有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性;
?、凵朴趩l(fā)誘導(dǎo);
④要做好歸納、小結(jié)。
(三)討論法
①討論的問題要有吸引力;
?、谝朴谠谟懻撝袑W(xué)生啟發(fā)引導(dǎo);
?、圩龊糜懻撔〗Y(jié)。
(四)演示法
演示工具:
?、賹嵨铩?biāo)本、模型、圖片;
?、趫D表、示意圖、地圖;
?、蹖嶒?
④幻燈、電影、錄像。
(五)練習(xí)法
?、偈箤W(xué)生明確練習(xí)的目的與要求;
?、诰毩?xí)方式要多樣化,循序漸進(jìn),逐步提高;
?、蹏?yán)格要求。
以上就是關(guān)于4個知識點,占據(jù)江西小學(xué)教師資格證筆試18分的全部內(nèi)容,考生如果想獲得更多關(guān)于江西教師資格證相關(guān)資訊,如教師資格證報名時間、考試時間、報考條件、面試時間以及相關(guān)知識,敬請關(guān)注我江西教師資格網(wǎng)。更多江西教師資格證考試信息關(guān)注江西教師資格網(wǎng)(www.iguangjie.com.cn)
未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載,如需轉(zhuǎn)載請注明出處。