25上半年教師資格筆試材料分析題答題技巧
- 時間:
- 2025-03-01 11:36:57
- 作者:
- 楊老師
- 閱讀:
- 來源:
- 江西教師資格證




江西教師資格證報名為大家整理了“25上半年教師資格筆試材料分析題答題技巧”的相關資訊,具體內容如下:

一:材料分析題考點分布
1、科目一固定
第30題考職業理念,從教育觀、學生觀、教師觀中選。(小學考的最多的是學生觀,幼教考的最多的是教育觀,至于中學學生觀、教師觀都均等。)
第31題考職業道德規范,“三愛兩人一終身”,背就完了!
第32題是閱讀理解。
2、科目二范圍廣
分為教育學與心理學兩類。
小學主要是以教育學的知識點為主,主要包含新課改下的“五觀”,教學原則、教學方法、德育原則、德育方法、班級管理等內容。
中學、幼兒園還會涉及到心理學的內容,如中學生的情緒情感、幼兒認知發展、環境創設等內容。
二:材料分析答題思路
1、先讀題干
通過閱讀題干,找到以下重要信息:
運用什么知識點——教育觀 、學生觀、教師觀還是教師職業道德;
具體分析哪位老師——一定要看清楚是哪位老師;
做什么——分析、評價、還是評析。
2、再讀材料
在讀材料的時候,找出具體的行為對應答題的論點,可以先用筆畫出來:
關鍵信息——學生表現某種行為后,目標教師做出什么回應;
找對找全——千萬不要遺漏任何的信息。
3、最后寫答案
采用總—分—總格式:
總體評價——正確或者錯誤;
具體答題模板——原理是什么+原理解釋+材料中老師的具體做法;
最后總結——對整體做一個總結;
答題要求——分條列點,邏輯清晰。
三:材料分析題模板
材料分析題答題一般可寫成:總分總結構
總:總體評價
該老師的行為______(符合/不符合)XX觀的要求,值得我們學習。
該老師的行為不符合XX的要求,針對上述材料,我給X老師提出以下建議:
該老師的行為需要辯證看待/一分為二看待。
分:理論、材料分析
_______。材料中,……(理論+理論解釋+材料分析)
_______。材料中,……(理論+理論解釋+材料分析)
_______。材料中,……(理論+理論解釋+材料分析)
總:最后總結
總之,該老師的行為符合/不符合XX的要求,是我們學習的榜樣。
總之,作為一名教師應該踐行XX的相關要求,促進學生健康全面地成長。
總之,作為教師,應當遵循……的職業道德規范,成為一名合格的教師。
特別注意:如果覺得解釋的內容過多可以省略,在材料中去體現理論的關鍵詞即可。
看完材料分析題答題思路和模板后,千萬記得要拿出實際的材料分析題練習,找到對應的得分點,通過練習找到題感!
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