江西教師招聘考試教育綜合知識模擬練習(xí)題(十)
- 時(shí)間:
- 2023-06-27 14:21:08
- 作者:
- 陳老師
- 閱讀:
- 來源:
- 江西教師資格證




A.《什么知識最有價(jià)值》
B.《課程》
C.《課程與教學(xué)的基本原理》
D.《大教學(xué)論》
2.【單選】下列哪一個(gè)學(xué)制,把女子教育列入學(xué)制系統(tǒng),并取消了讀經(jīng)課和忠君尊孔的內(nèi)容?( )
A.癸卯學(xué)制
B.壬子癸丑學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬寅學(xué)制
3.【單選】人的記憶由機(jī)械記憶到有意義記憶,由具體思維到抽象思維等,這說明個(gè)體身心發(fā)展具有( )。
A.階段性
B.順序性
C.互補(bǔ)性
D.個(gè)別差異性
4.【多選】班主任是班級管理的設(shè)計(jì)師體現(xiàn)在( )。
A.事無巨細(xì),一概包攬
B.進(jìn)行個(gè)性化班級管理
C.優(yōu)化班級管理層次,建立系統(tǒng)化管理機(jī)制
D.樹立以生為本的理念
5.【判斷】在實(shí)施思政課時(shí),教師要把握思想教育基本特征,實(shí)現(xiàn)說理教育與啟發(fā)引導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。( )
6.【單選】( )年,我國頒布了《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求(試行草案)》。
A.1984
B.1991
C.1997
D.2008
7.【單選】下列說法中,不正確的是( )。
A.中小學(xué)教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定
B.博物館、紀(jì)念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場館、動(dòng)物園、公園等場所,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定對未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開放
C.對違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持懲罰為主、教育為輔的原則
D.對被拘留、逮捕以及在未成年犯管教所執(zhí)行刑罰的未成年人,應(yīng)當(dāng)與成年人分別關(guān)押、管理和教育
8.【多選】為了對人的智力做定量分析,心理學(xué)家創(chuàng)造了許多測量工具,這些測量工具被稱為智力量表。下列關(guān)于智力量表及其發(fā)表年份對應(yīng)正確的是( )。
A.1906年—比納-西蒙量表
B.1905年—比納-西蒙量表
C.1916年—斯坦福-比納量表
D.1936年—斯坦福-比納量表
9.【多選】下列體現(xiàn)了差異律的是( )。
A.教師講課應(yīng)有間隔和停頓
B.通過合理的板書設(shè)計(jì)、教材編排恰當(dāng)?shù)丶哟髮ο蠛捅尘暗牟町?/p>
C.合理地安排新舊知識,使舊知識成為學(xué)習(xí)新知識的支撐點(diǎn)
D.教材編排應(yīng)分段分節(jié)
10.【判斷】行為的典范性只要求教師在道德品質(zhì)上對學(xué)生起示范作用,這是由教師勞動(dòng)的個(gè)體性特點(diǎn)與教書育人性所決定的。( )
參考答案
1.【答案】B 1918年出版的《課程》一書,是教育史上第一本關(guān)于課程論的專著。
2.【答案】B 1912年的壬子癸丑學(xué)制將女子教育正式列入學(xué)制系統(tǒng),取消了讀經(jīng)課和忠君尊孔的內(nèi)容。
3.【答案】B 人的記憶由機(jī)械記憶到有意義記憶,由具體思維到抽象思維等,這說明個(gè)體身心發(fā)展具有順序性。
4.【答案】BCD 事無巨細(xì),一概包攬違背了班主任是班級管理的設(shè)計(jì)師。
5.【答案】√ 在實(shí)施思政課時(shí),教師要把握思想教育基本特征,實(shí)現(xiàn)說理教育與啟發(fā)引導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。
6.【答案】A 1984年,我國頒布了《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求(試行草案)》。
7.【答案】C 對違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。
8.【答案】BC 世界上第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化智力測驗(yàn)量表是1905年法國比納和西蒙編制的比納—西蒙量表。后來,美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家推孟在此基礎(chǔ)上做了修訂,于1916年發(fā)表了斯坦福—比納量表(簡稱S—B量表),該量表成為世界上著名的心理測驗(yàn)量表。
9.【答案】BC 選項(xiàng)AD是組合律。
10.【答案】× 教師不僅要在道德品質(zhì)上,還要在理想信念、情緒情感、言行舉止、精神風(fēng)貌等方面為學(xué)生做出表率。教師職業(yè)道德的典范性由兩方面決定:一是由教師勞動(dòng)手段的特殊性決定的。二是由教師勞動(dòng)對象的特點(diǎn)決定的。意識的自覺性與教師的強(qiáng)烈責(zé)任性高度相關(guān)。教師勞動(dòng)的個(gè)體性與教書育人性特點(diǎn),要求教師要有遵守職業(yè)道德的責(zé)任性與自覺性。
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