江西幼兒教師資格面試結(jié)構(gòu)化問(wèn)答(5)
- 時(shí)間:
- 2022-05-17 13:41:23
- 作者:
- 巢老師
- 閱讀:
- 來(lái)源:
- 江西教師資格證




【導(dǎo)讀】江西幼兒教師資格面試部分地區(qū)已延期,因此,江西幼兒教師資格也整理了一些考試技巧,希望對(duì)有需要的考生有所幫助,以下是內(nèi)容詳情:
小朋友在中午進(jìn)餐時(shí)挑食,不吃蔬菜,作為教師你會(huì)怎樣做?
【答題要點(diǎn)】
1.明確問(wèn)題
結(jié)合題干“幼兒挑食”概括核心主題,即幼兒存在不良的飲食習(xí)慣,考察教師的保育能力。
2.分析問(wèn)題——多角度分析出現(xiàn)問(wèn)題的可能性
(1)幼兒角度:幼兒自身的飲食偏好、以自我為中心、認(rèn)知能力的局限;
(2)教師角度:教育方法不當(dāng),沒(méi)有養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,沒(méi)有幫助幼兒了解均衡飲食的重要性;
(3)家庭角度:家庭教養(yǎng)方式不正確,對(duì)于孩子過(guò)于溺愛(ài),縱容孩子不好的飲食習(xí)慣;父母在家也存在挑食現(xiàn)象,導(dǎo)致幼兒的模仿;
(4)幼兒園角度:幼兒園的午餐不和口味或者顏色寡淡,不能激發(fā)幼兒進(jìn)餐興趣。
3.解決問(wèn)題
(1)幼兒方面:注意處理態(tài)度,與幼兒溝通,幫助幼兒掌握均衡飲食的重要性;
(2)教師方面:
?、佼?dāng)餐對(duì)幼兒進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo),不在用餐時(shí)教育幼兒影響幼兒情緒,正確引導(dǎo)幫助幼兒正常進(jìn)餐;
?、陂_(kāi)展相關(guān)教育教育活動(dòng),通過(guò)具體形象的方法來(lái)幫助幼兒了解均衡飲食對(duì)身體的好處;
③引導(dǎo)幼兒共同閱讀繪本故事,通過(guò)形象的故事幫助幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣;
?、茉谌粘I钪谐掷m(xù)關(guān)注,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。
(3)家庭方面:
①教師與家長(zhǎng)做好家園共育,與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系,傳遞正確的教養(yǎng)方式;
②家長(zhǎng)自身樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行模仿,持續(xù)關(guān)注,讓幼兒在家也能有良好的飲食習(xí)慣;
(4)幼兒園方面:
?、倩ㄊ脚腼儯ぐl(fā)幼兒食欲,做到色香味俱全;
?、趧?chuàng)設(shè)環(huán)境,讓幼兒自己體驗(yàn)種蔬菜摘蔬菜的快樂(lè),從而體會(huì)勞動(dòng)的成就感,品嘗自己動(dòng)手播種所帶來(lái)的成果。
以上就是江西幼兒教師資格面試結(jié)構(gòu)化問(wèn)答(5)的全部?jī)?nèi)容,考生如果想獲得更多關(guān)于江西教師資格證相關(guān)資訊,如教師資格認(rèn)定常見(jiàn)問(wèn)題、幼兒教師、成績(jī)查詢(xún)、面試時(shí)間以及相關(guān)知識(shí),敬請(qǐng)關(guān)注我們江西教師資格網(wǎng)。