【結構化試題】

　　為了培養學生熱愛勞動、保護環境的意識和能力，某校讓學生輪流打掃學校廁所。對此做法，你怎么看?

　　【參考答案】

　　某校讓學生輪流打掃學校廁所這一做法主要是為了學生的成長和發展，其初衷是毋庸置疑的，但要想取得好的效果，在具體落實時，我認為還需要注意一些問題。

　　中小學生參與集體打掃衛生的活動，不僅可以感受到勞動的快樂，更可以形成愛護環境的意識。而且，通過打掃衛生，可以培養學生的責任意識和合作意識。當然，對于打掃廁所衛生一事，很多家長也提出了不同的看法。比如，一些家長認為廁所臟、細菌多，不利于孩子的健康等，這些擔心并非沒有道理。但是，我認為在利大于弊的情況下，我們應該積極嘗試新的舉措，并盡量規避風險。

　　一是校方要通過多種方式加強對家長和學生的引導，使家長和學生正確認識打掃廁所一事。

　　二是學校要采取必要的措施，以保障學生的安全，如讓學生戴上口罩和手套，對廁所進行消毒等，避免學生因打掃廁所而感染病菌。

　　三是學校要積極探索多種方式對學生進行培養，比如多組織課外實踐活動，促進學生的健康發展。

　　相信通過采取風險規避和觀念引導等舉措，這項嘗試一定會得到家長和學生的支持，從而使學生在勞動中樹立正確的勞動觀，形成熱愛勞動的優良品質。