【導(dǎo)讀】為了幫助參加下個(gè)月江西中學(xué)教師資格面試考試的考生取得更好的成績(jī)，江西教師資格證考試整理了以下內(nèi)容，希望對(duì)有需要的考生有所幫助：

　　一、請(qǐng)問(wèn)你是如何突破本節(jié)課的重點(diǎn)?

　　【參考答案】

　　本節(jié)課我設(shè)置的重點(diǎn)是生物圈的概念。首先，通過(guò)讀書(shū)指導(dǎo)法讓學(xué)生深化該部分的概念，而后通過(guò)多媒體展示生物圈的圖片，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于生物圈概念的理解，從而突破重點(diǎn)。

　　二、你是如何達(dá)成本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)?

　　【參考答案】

　　根據(jù)我對(duì)本節(jié)課教材和學(xué)情的分析，首先以多媒體展示生物圈概念并展示生物圈示意圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察，學(xué)生在觀察總結(jié)的過(guò)程中得出生物圈的概念與其組成。然后，通過(guò)教師的講解明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。最后，通過(guò)展示人類對(duì)于生物圈的影響，確立環(huán)保、保護(hù)生物圈的意識(shí)。

　　三、簡(jiǎn)述常見(jiàn)的生態(tài)系統(tǒng)并選取其中一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)述其特點(diǎn)。

　　【參考答案】

　　生態(tài)系統(tǒng)有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

　　其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物數(shù)量多，分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，有“綠色水庫(kù)”，“地球之肺”之稱。

　　四、你剛剛運(yùn)用了情景導(dǎo)入，請(qǐng)問(wèn)你的設(shè)計(jì)意圖是什么?

　　【參考答案】

　　通過(guò)展示地球上多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，讓學(xué)生回顧起上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并通過(guò)圖片引起學(xué)生的興趣，從而順利引出新課。

　　五、溫室效應(yīng)的成因與危害?

　　【參考答案】

　　造成溫室效應(yīng)的主要原因是：現(xiàn)代社會(huì)過(guò)多使用化石燃料(煤炭、石油和天然氣)作為能源，排放出大量的二氧化碳。二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中的濃度上升后，會(huì)像一個(gè)無(wú)形的玻璃罩那樣，使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是：地球表面變熱起來(lái)。因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體。其主要危害如下：

　　(1)氣候反常，海洋風(fēng)暴增多;

　　(2)海平面上升;

　　(3)土地干旱和荒漠化面積增大;

　　(4)病蟲(chóng)害和傳染病增加。

　　以上就是江西中學(xué)教師資格：《生物圈》答辯題目及解析的全部?jī)?nèi)容，想了解更多江西教師資格證信息，如江西中學(xué)教師資格、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名入口、報(bào)名時(shí)間、錄用公告、考試真題等江西教師資格證考試資訊，敬請(qǐng)關(guān)注江西教師資格網(wǎng)。