點擊查看：2018上半年江西初中教師資格證面試真題解析

　　二、考題解析

　　【教學過程】

　　(一)新課導入

　　教師引導學生思考：大家平時遇到不懂的問題，都會通過什么方法去解決?

　　學生給出答案：咨詢同學、問老師、查詢課本、上網搜索等。

　　教師總結：在我們的生活中遇到問題，最方便快捷的方式就是上網搜索，那我們上網搜索信息時都會用到什么搜索引擎呢?搜索引擎的工作原理是什么呢?又有哪些分類呢?本節課我們就來學習搜索引擎——引出課題。

　　(二)講授新課

　　任務一：關鍵詞搜索引擎

　　小明一家要出去旅游，他想搜索山東地區的旅游圣地，然后查看山東地區都有哪些美麗的景色，他需要用到什么搜索引擎?他應該如何去搜索?

　　學生閱讀教材，根據教材了解搜索引擎的分類，并選擇合適的搜索引擎進行搜索。

　　學生展示自己的成果。

　　教師總結：小明可以使用關鍵詞搜索引擎。關鍵詞搜索引擎是用戶以邏輯組合方式輸入各種關鍵詞，搜索引擎服務器根據這些關鍵詞尋找用戶所需要的資源網址，然后根據一定的順序(如字母排列、時間、相關級別等)反饋給用戶包含此關鍵詞信息的所有網址和指向這些網址的鏈接。

　　教師引導學生小組討論：使用關鍵詞搜索引擎有什么優點或缺點?

　　學生分小組討論后回答教師提出的問題，搜索速度快、范圍廣、更新及時、但是返回的內容準確性稍差等。

　　任務二：目錄搜索引擎

　　李林想要搜索一些關于韓國電影的網頁，但只對故事片或者喜劇片感興趣，不希望出現恐怖片，你能替她想一種快捷有效的方法嗎?

　　學生選擇合適的搜索引擎進行搜索，并展示自己的成果。

　　教師總結：小明可以使用目錄搜索引擎去進行搜索。分類目錄檢索是將因特網上的信息資源形成分類目錄，用戶可通過逐級瀏覽這些目錄來找尋自己需要的網址或相關內容。

　　教師組織學生進行小組討論：目錄搜索引擎有什么優缺點?

　　學生討論后，回答：內容豐富、學術性較強、但規模較小、收錄不夠全面、更新時間長。

　　(三)鞏固提高

　　學生交流搜索引擎的技巧的認識和了解，并總結在網上搜索信息的方法和技巧。

　　分小組討論，展示成果。

　　教師總結：在網絡中進行搜索的時候，可以使用邏輯命令(and、or或+、|、-)。

　　(四)小結與作業

　　小結：師生共同總結本節課的重難點。

　　作業：利用搜索引擎繼續圍繞之前選定的主題獲取相關信息，并將這些信息補充到資料搜集的情況表中。在搜集的過程中，總結上網獲取信息的一般方法。

　　三、答辯題目及解析

　　1.搜索引擎有哪些?優缺點是什么?

　　【參考答案】

　　關鍵字搜索引擎。范圍廣、速度快、更新及時;缺乏人工干預，準確性差。

　　目錄搜索引擎。內容豐富、學術性強、但數據庫的規模相對較小，收錄的范圍不夠全面，更新周期較長。

　　元搜索引擎。方便快捷，可以同事使用多個搜索引擎，能夠根據用戶的需求綜合搜索;沒有自己的網頁數據庫，無法甄別死鏈接。

　　2.本課的教學重難點什么?

　　【參考答案】

　　【重點】能說出搜索引擎的功能及分類。

　　【難點】能說出不同的搜索引擎的區別，在不同信息來源的情況下能運用不同的搜索引擎進行搜索。